الكل2024 (1)2023 (28)2022 (25)2021 (34)2020 (40)2019 (39)2018 (43)2017 (49)2016 (47)2015 (45)2014 (43)2013 (40)2012 (22)2011 (13)2010 (9)2009 (9)2008 (8)2007 (5)
هدفت الدراسة إلى فحص العلاقة بين التوجه الديني ومعنى الحياة من جهة، والتوجهات الدينية والتفكير غير العقلاني من جهة أخرى. كما هدفت إلى فحص العلاقة بين معنى الحياة والتفكير غير العقلاني. العينة الأساسية شملت 585 مشاركاً من طلاب الجامعات في جدة، تم اختيارهم عشوائياً من تخصصات إنسانية ودينية وعلمية مختلفة. تضمنت أدوات البح …
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج تدريبي يعتمد على مهارات الإدراك السمعي في تعزيز الوعي الصوتي لدى طلاب صعوبات التعلم في منطقة عسير. تكونت عينة الدراسة من أربعين طالباً من الصفوف 3 و4 و5 و6 في مديرية تعليم عسير. تم تشخيص الطلاب من قبل معلم غرفة المصادر كطلاب يعانون من صعوبات تعلم. استخدم الباحثون التصميم شبه التج …
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد العلاقة بين الإدمان على الهاتف المحمول - كوسيلة اتصال - ومستوى الانتباه لدى السائقين تجاه المركبات والمشاة في عينة من طلاب جامعة الكويت. تكونت عينة الدراسة الحالية من 880 طالبًا من جامعة الكويت، من بينهم 440 طالبًا مدمنين على الهواتف المحمولة. وتم تمييز 440 طالبًا آخرين غير مدمنين على الهاتف …
هدفت الدراسة إلى بناء مقياس صالح وموثوق لتشخيص استراتيجيات أخذ الاختبار لدى طلاب جامعة اليرموك، وللدراسة تأثير الجنس ومستوى التحصيل والكلية. ولتحقيق ذلك، تم تطوير مقياس يتألف من 40 بنداً موزعاً على خمسة مجالات. تم تقييم الصلاحية باستخدام تحليل العوامل وأحكام الخبراء، وتم تقييم الثبات باستخدام معامل Cronbach ألفا. وكانت …
هدفت هذه الدراسة إلى تعريف التضخم في الدرجات بين طلاب جامعة شاكرة. تم تحليل عدد 819 سجل درجة عشوائي للطلاب الملتحقين بين عامي 2010 و2015 في جامعة شاكرة. تُظهر النتائج متوسط الطلاب الذين يحصلون على درجات عالية (بما في ذلك A+ وA وB+) وفقاً لنظام التقييم في الجامعة. وفي الوقت ذاته، تُظهر النتائج انخفاضاً في المتوسط لعدد ا …
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء تصورات المعلمين في المدارس الثانوية بدولة قطر تجاه معايير تصميم وتقييم التعلم الإلكتروني والبرمجيات التعليمية في التعليم في المدارس الثانوية المستقلة. تم تصميم أداة استقصاء واعتمادها، ثم وزع على عينة مكونة من 400 معلم/معلمة من مدارس ثانوية مستقلة. وأظهرت النتائج ما يلي: وجود اتفاق عالٍ بين …
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقيق في فعالية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي الكيمياء في الصف الحادي عشر لتعزيز مهاراتهم في طرح وحل مشكلات الكيمياء المفاهيمية. تكونت العينة من مجموعة واحدة من ستة عشر معلم كيمياء من مدارس مختلفة في محافظة الداخلية في سلطنة عمان. تلقوا تدريباً في ورشة عمل لمدة ثلاثة أيام حول كيفية طرح وحل مشكلا …
هدفت الدراسة إلى تطوير اختبار لقياس الذاكرة العاملة لدى الطلاب في الصفوف من 5 إلى 7 في التعليم الأساسي وفحص خصائصه السيكومترية. كما هدفت الدراسة أيضًا إلى وضع الدرجات المعيارية اللازمة لتفسير الدرجات. تكونت العينة من 300 طالب/طالبة من الصفوف 5 و6 و7 في محافظة مسقط. تم فحص صلاحية اختبار الذاكرة العاملة من خلال صلاحية ال …
تهدف الدراسة الحالية إلى فهم واقع بحث المعلم في سلطنة عمان، وكيفية الاستفادة من هذا البحث في تحسين تطوير المعلم وعمليّة التدريس والتعلم، ومن هو الشخص الذي ينبغي أن يقوم بذلك، بالإضافة إلى إغناء الأدبيات الحالية بتحديثات حول بحث المعلم، وهو موضوع لم يحظَ حتى الآن بالاهتمام الكافي في عمان. اعتمدت الدراسة منهجاً نوعياً لج …
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج حل المشكلات الإبداعي CPS في تطوير القوة الرياضية لدى طلاب الصف الثامن في ضوء تحصيلهم في مادة الرياضيات. ولتحقيق هذا الهدف، صُمِّم برنامج تدريبي يركّز على مجموعة من الأفكار والمهارات الرياضية في وحدة الكسور والجبر باستخدام استراتيجيات حل المشكلات الإبداعي …