الكل2024 (1)2023 (28)2022 (25)2021 (34)2020 (40)2019 (39)2018 (43)2017 (49)2016 (47)2015 (45)2014 (43)2013 (40)2012 (22)2011 (13)2010 (9)2009 (9)2008 (8)2007 (5)
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مدى تفاوت اليقظة الذهنية لدى مستشاري التوجيه المهني العمانيين، وذلك فيما يتعلق بجنسهم وخبراتهم ومؤهلاتهم وأعمارهم ووضعهم الاجتماعي. استخدم مقياس اليقظة الواعية الانتباهية لتقييم مستوى اليقظة الذهنية ل164 مستشاراً مهنياً من سلطنة عمان. أظهرت النتائج أن مستوى اليقظة الذهنية عالٍ بين مستشاري ا …
الغرض من هذه الدراسة هو استكشاف العلاقة بين السلطة الأبوية والقلق الاجتماعي. حاولت الدراسة الإجابة على السؤال التالي: هل توجد فروق ذات دلالة في القلق الاجتماعي نتيجة لعوامل السلطة الأبوية: (الدعم، السيطرة، السيطرة النفسية، العاطفة وتحقيق المهام)؟ جُمعت البيانات من 172 طالباً من كلية التربية بجامعة السلطان قابوس. استخدم …
هدفي هذه الدراسة هو مراجعة الأدبيات المبلَّغة حول برامج اللغة العربية. تقدم الدراسة لمحة عامة عن الخلفية التاريخية لبرامج تعليم العربية كلغة أجنبية (TAFL). كما توفر وصفاً موجزاً للغة العربية وخصائصها، وكيف يمكن أن تثير بعض الصعوبات. وبشكل خاص، ناقشت الدراسة ظاهرة التفاوت اللغوي (diglossia) في برامج العربية وكيفية تعامل …
هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقات بين التأجيل الأكاديمي للإشباع المرتبط بالدوافع والعوامل المحفّزة، والتحصيل الأكاديمي، وساعات الدراسة. وتضمنت عينة الدراسة 200 طالب عماني في المدرسة الثانوية. أظهر تحليل المسار أن العوامل المحفّزة مرتبطة ارتباطاً إيجابياً بالتأجيل الأكاديمي للإشباع، والذي بدوره كان مرتبطاً إيجابياً بالت …
الهدف من هذه الدراسة هو التحقيق في مدى تطبيق الطلاب العمانيين للمعيار الثاني الخاص بتكنولوجيا التعليم وفق ISTE للمشرفين على التكنولوجيا وعلاقته بجنس الطالب ونوع المؤسسة التدريبية وتخصص الطالب ودرجة GPA والدَفْعة. تم اشتقاق استبانة مكوَّنة من ثلاثة وعشرين بنداً لقياس مكونات المعيار الثاني واستخدامها. استخدمت عينة مكوَّن …
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف أنواع الأخطاء الإملائية التي يرتكبها طلاب الصف العاشر ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة بين الذكور والإناث فيما يتعلق بأنواع الأخطاء الإملائية المرتكبة. شملت عينة الدراسة 90 طالباً من الصف العاشر من أربع مدارس مختلفة في شمال الباطنة. قام الباحثون بالتلاعب في استخدام اختبار يتكون من سؤا …
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين تصورات الطلبة العمانيين لاستراتيجيات الكتابة وأدائهم في الكتابة. افترضت الدراسة ثلاث فئات رئيسية من الاستراتيجيات العامة: الاستراتيجيات ما وراء المعرفية (ميتاقر)، والاستراتيجيات المعرفية، والاستراتيجيات الاجتماعية-العاطفية، في أبحاث الماجستير، كعوامل فعالة في تعزيز عمليات الكتاب …
الغرض من هذه الدراسة الحالية هو استطلاع آراء أصحاب المصلحة حول أفضل بيئة تعليمية لإدراج الطلاب ذوي الإعاقة في سلطنة عمان. شارك في هذه الدراسة ألفان وأربعمئة وثلاثون من أصحاب المصلحة. أشارت النتائج إلى أن غالبية أصحاب المصلحة العمانيين يفضلون تعليم الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس عادية مقارنةً بمرافق منفصلة. بالإضافة إلى ذل …
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور المسرح في تنمية الوعي البيئي لدى عينة من أطفال الروضة (4–5 سنوات). استخدمت أداتان لتحقيق البرنامج التعليمي المسرحي واختبار الوعي البيئي. شملت عينة البحث 40 طفلًا/طفلةً، مقسمة إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة (20 طفلًا/طفلة في كل مجموعة). وتبيّن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفا …
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين أسلوب التربية واكتشاف صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة. استخدمت الدراسة عينة من الآباء المصريين للتحقيق في أسلوب التربية المتبع في الأسرة. كما درست الدراسة وعي الأسرة واهتمامها باكتشاف صعوبات التعلم وعلاجها. أشارت النتائج إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أسلوب التربية …