هدفت هذه الدراسة إلى التحقيق في آثار إدماج طفل مصاب بالتوحد لدى بلوغه سن الدخول أربع سنوات وسبع أشهر في مركز رعاية الطفل بجامعة السلطان قابوس. صممت الدراسة للإجابة تحديداً على الأسئلة التالية: (1) في أي مجالات من مقياس ASDA أظهر „أحمد‟ تحسناً ملحوظاً؟ (2) في أي مجالات من البرنامج الأكاديمي أظهر „أحمد‟ تحسناً ملحوظاً؟ ا …
الغرض من هذه الدراسة الحالية هو استطلاع آراء أصحاب المصلحة حول أفضل بيئة تعليمية لإدراج الطلاب ذوي الإعاقة في سلطنة عمان. شارك في هذه الدراسة ألفان وأربعمئة وثلاثون من أصحاب المصلحة. أشارت النتائج إلى أن غالبية أصحاب المصلحة العمانيين يفضلون تعليم الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس عادية مقارنةً بمرافق منفصلة. بالإضافة إلى ذل …
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد اتجاهات طلاب جامعة السلطان قابوس نحو إدماج أقرانهم ذوي الإعاقة. ولتحقيق هدف الدراسة، استخدم الباحثون مقياساً لقياس اتجاهات الطلاب نحو الدمج. وقد اشتمل الإصدار النهائي من المقياس على 34 بنداً بعد التحقق من صلاحية الاتساق وموثوقيته. أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب كليات ا …
هدفت هذه الدراسة إلى فحص مواقف المعلمين في التعليم العادي تجاه الدمج وتفضيلاتهم البيئية التعليمية لتعليم الطلاب ذوي الإعاقة. إضافة إلى ذلك، تم فحص تأثير جنس المعلم وخبرته التدريسية على المواقف تجاه الدمج. شارك في هذه الدراسة 703 من المعلمين العمانيين في التعليم العادي. وتشير النتائج إلى أن المعلمين العمانيين في التعليم …