الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور المسرح في تنمية الوعي البيئي لدى عينة من أطفال الروضة (4–5 سنوات). استخدمت أداتان لتحقيق البرنامج التعليمي المسرحي واختبار الوعي البيئي. شملت عينة البحث 40 طفلًا/طفلةً، مقسمة إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة (20 طفلًا/طفلة في كل مجموعة). وتبيّن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية ومتوسط درجات أطفال المجموعة الضابطة في اختبار الوعي البيئي المباشر لدى المجموعة التجريبية، وكذلك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية ومتوسط درجات أطفال المجموعة الضابطة في اختبار الوعي البيئي المؤجل بعد الاختبار.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 9(3), 607-627
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Naiseh, R. (2015). Impact Based on the Educational Development of the Theater in Environmental Awareness "Quasi-experimental Study among Kindergarten Children Educational Program (4-5 years): in the Province of Damascus.". Journal of Educational and Psychological Studies, 9(3), 607-627. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627
MLA 9
Naiseh, Ragda. "Impact Based on the Educational Development of the Theater in Environmental Awareness "Quasi-experimental Study among Kindergarten Children Educational Program (4-5 years): in the Province of Damascus."." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 3, 2015, pp. 607-627. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Naiseh, Ragda. 2015. "Impact Based on the Educational Development of the Theater in Environmental Awareness "Quasi-experimental Study among Kindergarten Children Educational Program (4-5 years): in the Province of Damascus."." Journal of Educational and Psychological Studies 9 (3): 607-627. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627.
هارفارد
Naiseh, R. (2015) 'Impact Based on the Educational Development of the Theater in Environmental Awareness "Quasi-experimental Study among Kindergarten Children Educational Program (4-5 years): in the Province of Damascus."', Journal of Educational and Psychological Studies, 9(3), pp. 607-627. doi:10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627.
فانكوفر
Naiseh R. Impact Based on the Educational Development of the Theater in Environmental Awareness "Quasi-experimental Study among Kindergarten Children Educational Program (4-5 years): in the Province of Damascus.". Journal of Educational and Psychological Studies. 2015;9(3):607-627. doi:10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627
IEEE
R. Naiseh, "Impact Based on the Educational Development of the Theater in Environmental Awareness "Quasi-experimental Study among Kindergarten Children Educational Program (4-5 years): in the Province of Damascus."," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 3, pp. 607-627, 2015, doi: 10.53543/jeps.vol9iss3pp607-627.