الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
هدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس لإدارة العواطف لدى المشرفين التربويين في سلطنة عمان، وهدف إلى معرفة خصائصه السيكومترية من حيث الصلاحية والموثوقية ومعايير الأداء. بلغت عينة الدراسة 335 مشرفاً من المحافظات التعليمية العمانية. طُبق المقياس خلال الفصل الدراسي الأول من السنة الأكاديمية 2010-2011. تم التحقق من الصلاحية من خلال ثلاث وسائل: الصلاحية الظاهرية، والصلاحية العاملية، والصلاحية التزامنية. ونظراً لعدم وجود فروق ذات دلالة في المتوسطات بين الذكور والإناث، جرى اشتقاق المعايير لكلا الجنسين معاً. وفي النهاية، قدّمت الدراسة عدداً من التوصيات والاقتراحات.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 8(3), 553-562
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Al Hosni, S. K., Zamili, A. A., Al Kharusi, H., & Kazem, A. M. (2014). بناء مقياس لإدارة الانفعالات لدى المشرفين التربويين في سلطنة عُمان. Journal of Educational and Psychological Studies, 8(3), 553-562. https://doi.org/10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562
MLA 9
Al Hosni, Salim K., et al. "بناء مقياس لإدارة الانفعالات لدى المشرفين التربويين في سلطنة عُمان." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 8, no. 3, 2014, pp. 553-562. https://doi.org/10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Al Hosni, Salim K., Ali A. Zamili, Hussain Al Kharusi, and Ali M. Kazem. 2014. "بناء مقياس لإدارة الانفعالات لدى المشرفين التربويين في سلطنة عُمان." Journal of Educational and Psychological Studies 8 (3): 553-562. https://doi.org/10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562.
هارفارد
Al Hosni, S. K., Zamili, A. A., Al Kharusi, H. and Kazem, A. M. (2014) 'بناء مقياس لإدارة الانفعالات لدى المشرفين التربويين في سلطنة عُمان', Journal of Educational and Psychological Studies, 8(3), pp. 553-562. doi:10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562.
فانكوفر
Al Hosni SK, Zamili AA, Al Kharusi H, Kazem AM. بناء مقياس لإدارة الانفعالات لدى المشرفين التربويين في سلطنة عُمان. Journal of Educational and Psychological Studies. 2014;8(3):553-562. doi:10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562
IEEE
S. K. Al Hosni, A. A. Zamili, H. Al Kharusi, and A. M. Kazem, "بناء مقياس لإدارة الانفعالات لدى المشرفين التربويين في سلطنة عُمان," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 8, no. 3, pp. 553-562, 2014, doi: 10.53543/jeps.vol8iss3pp553-562.