الملخص

هدفت الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين النمط الإدراكي (الاندفاع/الانعكاسية) والعنف. كما هدفت إلى معرفة دلالات بعض المتغيرات مثل النوع الاجتماعي، مكان الإقامة، ونوع المدرسة في النمط الإدراكي (الاندفاع/الانعكاسية) والعنف بين طلاب الصف العاشر في محافظة رام الله والبيرة في فلسطين. عُدّت عينة الدراسة عشوائياً (عددها 190 طالباً، 86 ذكراً و104 أنثى). وتم استخدام اختبار الشكل المُألوف Familiar Figure Test (فِراماوي، 1986) واستبيان مصمم خصيصاً لقياس العنف. أشارت النتائج إلى عدم وجود علاقة بين الاندفاع/الانعكاسية والعنف. مع ذلك، ظهرت فروق معنوية في الأسلوب الإدراكي (الاندفاع/الانعكاسية) تبعاً للجنس ومكان الإقامة. في حين لم تكن هناك فروق معنوية تبعاً لنوع المدرسة. كما ظهرت فروق في العنف اللفظي، والعنف الجسدي، والعنف تجاه الممتلكات تبعاً للجنس وبالصالحية لصالح الذكور. وكانت المدارس الخاصة أكثر عنفاً جسدياً من المدارس الحكومية.

الكلمات المفتاحية

بيانات النشر

المعرّف الرقمي
10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37
المجلة
مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 9(1), 24-37
الناشر
جامعة السلطان قابوس
وصول مفتوح
غير معروف

اقتبس هذه المقالة

APA 7

Al Rimawi, Z., Abdullah, T., & Al Rimawi, O. (2015). Relationship between Cognitive Style (Impulsivity / Reflectivity) and Violence of the Tenth Grade Students in the Governorate of Ramallah and Al Bireh in Palestine. Journal of Educational and Psychological Studies, 9(1), 24-37. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37

MLA 9

Al Rimawi, Zakia, et al. "Relationship between Cognitive Style (Impulsivity / Reflectivity) and Violence of the Tenth Grade Students in the Governorate of Ramallah and Al Bireh in Palestine." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 1, 2015, pp. 24-37. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37.

شيكاغو (المؤلف–التاريخ)

Al Rimawi, Zakia, Tayseer Abdullah, and Omar Al Rimawi. 2015. "Relationship between Cognitive Style (Impulsivity / Reflectivity) and Violence of the Tenth Grade Students in the Governorate of Ramallah and Al Bireh in Palestine." Journal of Educational and Psychological Studies 9 (1): 24-37. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37.

هارفارد

Al Rimawi, Z., Abdullah, T. and Al Rimawi, O. (2015) 'Relationship between Cognitive Style (Impulsivity / Reflectivity) and Violence of the Tenth Grade Students in the Governorate of Ramallah and Al Bireh in Palestine', Journal of Educational and Psychological Studies, 9(1), pp. 24-37. doi:10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37.

فانكوفر

Al Rimawi Z, Abdullah T, Al Rimawi O. Relationship between Cognitive Style (Impulsivity / Reflectivity) and Violence of the Tenth Grade Students in the Governorate of Ramallah and Al Bireh in Palestine. Journal of Educational and Psychological Studies. 2015;9(1):24-37. doi:10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37

IEEE

Z. Al Rimawi, T. Abdullah, and O. Al Rimawi, "Relationship between Cognitive Style (Impulsivity / Reflectivity) and Violence of the Tenth Grade Students in the Governorate of Ramallah and Al Bireh in Palestine," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 1, pp. 24-37, 2015, doi: 10.53543/jeps.vol9iss1pp24-37.