الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
هدفت هذه الدراسة إلى فحص أثر التفاعل بين الجنس وتخصص المسار في المدرسة الثانوية (علمي مقابل أدبي) على معرفة الفقه الإسلامي. استخدمت الدراسة عينة من 1371 فرداً (623 ذكور، 784 إناث) من الصف 12 في مدارس التعليم الثانوي الحكومية في الكويت. شارك المشاركون في مقياس معرفة الفقه الإسلامي. أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في الدرجة الكلية ونسبة الطلاب الناجحين في مقياس معرفة الفقه الإسلامي. علاوة على ذلك، وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب في المسارين العلمي والأدبي في الدرجة الكلية ونسبة الطلاب الناجحين في المقياس لصالح الطلاب في القسم العلمي. كما لم يكن هناك أثر تفاعل ذات دلالة إحصائية بين الجنس وتخصص المدرسة الثانوية على معرفة الفقه الإسلامي."
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 10(1), 106-119
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Alalanda, H. M., & Alansari, B. M. (2016). معرفة الفقه الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت. Journal of Educational and Psychological Studies, 10(1), 106-119. https://doi.org/10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119
MLA 9
Alalanda, Haya M., and Bader M. Alansari. "معرفة الفقه الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 10, no. 1, 2016, pp. 106-119. https://doi.org/10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Alalanda, Haya M., and Bader M. Alansari. 2016. "معرفة الفقه الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت." Journal of Educational and Psychological Studies 10 (1): 106-119. https://doi.org/10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119.
هارفارد
Alalanda, H. M. and Alansari, B. M. (2016) 'معرفة الفقه الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت', Journal of Educational and Psychological Studies, 10(1), pp. 106-119. doi:10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119.
فانكوفر
Alalanda HM, Alansari BM. معرفة الفقه الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت. Journal of Educational and Psychological Studies. 2016;10(1):106-119. doi:10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119
IEEE
H. M. Alalanda, and B. M. Alansari, "معرفة الفقه الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 10, no. 1, pp. 106-119, 2016, doi: 10.53543/jeps.vol10iss1pp106-119.