مقال بحثي
فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تحصيل طلبة الصف السابع في الإملاء
تهدف الدراسة إلى فحص فعالية استخدام استراتيجية المحطات العلمية للصف السابع في التحصيل في الإملاء في سلطنة عمان. ولتحقيق ذلك، أعد الباحثون اختبار تحصيلي ونموذجاً إرشادياً لتنفيذ الاستراتيجية. تم التحقق من صلاحية الأداة من قبل لجنة من الخبراء في المجال. بلغت موثوقية الاختبار 0.84 كما حُدد ذلك باستخدام ألفا كرونباخ. تكونت …