مقال بحثي
أثر استخدام الترابطات الرياضية وبعض استراتيجيات التدريس البصرية في مستويات معالجة المعلومات والتقييم الذاتي لأنماط المعرفة الرياضية المكتوبة لدى طلبة الصف الأول الإعدادي
هذه الدراسة هدفت إلى تحديد أثر استخدام العلاقات الرياضية وبعض استراتيجيات التدريس البصري على مستويات معالجة المعلومات والتقييم الذاتي لنماذج المعرفة الرياضية المكتوبة لدى طلاب السنة الأولى التحضيرية. ولتحقيق ذلك، اختيرت ثلاث مجموعات؛ اثنتان تجريبيتان وواحدة ضابطة. أُدرِّست وحدة الجبر للمجموعة التجريبية الأولى (39 طالبا …