مقال بحثي
دراسة مقترحة لتطوير واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحوها
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المدرسة الثانوية في تدريس مادة الرياضيات. ولتحقيق هدف الدراسة، استخدم المنهج الوصفي. كانت عينة الدراسة من معلمي الرياضيات بالمدرسة الثانوية في مدينة أبها بالمملكة العربية السعودية، وعددهم 153 معلماً ومعلّمة. أداة الدراسة كانت استبانة إلك …