مقال بحثي
قدرة القيادات التربوية على استثمار البيانات الضخمة في تفعيل السياسة التعليمية في الكويت
هدفت الدراسة إلى تحديد قدرة القيادات التربوية على استثمار البيانات الضخمة في تفعيل السياسة التعليمية في مدينة الكويت، مع التركيز على تحديد التحديات التي تواجههم وسبل التعامل معها. كما بحثت الدراسة عن فروق ذات دلالة إحصائية في المتوسطات المئوية/المتوسطة وفقاً للجنس، جهة العمل، وسنوات الخبرة القيادية. اعتمدت المنهجية الو …