مقال بحثي
أثر استخدام الاستراتيجية السداسية الأبعاد PDEODE في تدريس العلوم في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهم نحوها
هدفت الدراسة إلى دراسة أثر استخدام استراتيجية PDEODE على تحصيل طلاب الصف الثامن في مادة العلوم واتجاهاتهم نحو الاستراتيجية. ولتحقيق أهداف الدراسة، اختيرت عينة من طلاب الصف الثامن بلغت 61 طالبًا موزعين على مجموعتين: مجموعة تجريبية من 31 طالبة درست العلوم باستخدام استراتيجية PDEODE، ومجموعة ضابطة من 30 طالبة درست بالطريق …