الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد صورة المعلمين العمانيين كما يراها شرائح المجتمع المختلفة. تألفت عينة الدراسة من 1196 عضواً من المجتمع العماني من قطاعات مختلفة في المحافظات التالية: مسقط، الداخلية، الشارقية الشمالية، الشارقية الجنوبية، شمال الباطنة، وجنوب الباطنة خلال العام الأكاديمي 2014/2015. لجمع البيانات أُستخدمت استبانة مكوّنة من 32 بنداً وسؤالين مفتوحين. تم فحص صلاحية الأداة بواسطة لجنة من الخبراء. تم التحقق من موثوقية الاستبانة داخل الاتساق الداخلي باستخدام Cronbach's alpha (أ = 0.93). أشارت النتائج بشكل عام إلى صورة إيجابية للمعلمين العمانيين حيث يُرى أنهم يلعبون دوراً إيجابياً في تنمية المجتمع ويحملون رسالة في الحياة لتمر لطلابهم. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت النتائج فروقاً ذات دلالة إحصائية تبعاً للجنس وطبيعة وظائفهم. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة تبعاً لوجود أطفال في المدرسة. بناءً على النتائج، خلصت الباحثة إلى عدد من الاقتراحات والتوصيات.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 12(2), 282-299
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Ambusaidi, A. (2018). The Image of Omani Teachers as Viewed by Segments of Society: An Analytical Descriptive Study. Journal of Educational and Psychological Studies, 12(2), 282-299. https://doi.org/10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299
MLA 9
Ambusaidi, Abdullah. "The Image of Omani Teachers as Viewed by Segments of Society: An Analytical Descriptive Study." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 12, no. 2, 2018, pp. 282-299. https://doi.org/10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Ambusaidi, Abdullah. 2018. "The Image of Omani Teachers as Viewed by Segments of Society: An Analytical Descriptive Study." Journal of Educational and Psychological Studies 12 (2): 282-299. https://doi.org/10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299.
هارفارد
Ambusaidi, A. (2018) 'The Image of Omani Teachers as Viewed by Segments of Society: An Analytical Descriptive Study', Journal of Educational and Psychological Studies, 12(2), pp. 282-299. doi:10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299.
فانكوفر
Ambusaidi A. The Image of Omani Teachers as Viewed by Segments of Society: An Analytical Descriptive Study. Journal of Educational and Psychological Studies. 2018;12(2):282-299. doi:10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299
IEEE
A. Ambusaidi, "The Image of Omani Teachers as Viewed by Segments of Society: An Analytical Descriptive Study," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 12, no. 2, pp. 282-299, 2018, doi: 10.53543/jeps.vol12iss2pp282-299.