الملخص

الأهداف: سعينا لتحديد فعالية برنامج رعاية الصوت بين معلمي المدارس الابتدائية في منطقة شمال شرق ماليزيا. الطرق: أجرينا تجربة مجتمعية عشوائية في ثمانية مدارس ابتدائية في منطقة شمال شرق ماليزيا. تم استخدام استبيان مؤشر الإعاقة الصوتية الماليزي (M-VHI-10) المعتمد ذاتيًا والمصادق عليه لتقييم درجات الإعاقة الصوتية العامة قبل التدخل وثمانية أسابيع بعد التدخل. تم توزيع المعلمين الذين حصلوا على درجة خمسة أو أكثر (n = 86) عشوائيًا إلى مجموعات التدخل (n = 41) والمجموعة الضابطة (n = 45). تلقت مجموعة التدخل مكبرات صوت محمولة وتعليمات حول نظافة الصوت، والتي تم تقديمها من خلال محاضرات وكتيب. لم يتم وصف أي تدخل للمجموعة الضابطة. النتائج: كانت الخصائص الاجتماعية والديموغرافية ونمط الحياة والمهنية للمعلمين (باستثناء الحد الأقصى لعدد الطلاب في الفصل) متشابهة بين المجموعتين. كانت درجات M-VHI-10 الأساسية بين المجموعتين قابلة للمقارنة أيضًا. بعد مرحلة التدخل، لوحظ تأثير كبير في درجات M-VHI-10 الإجمالية (p = 0.021، F-stat (df): 5.33 (1،79)) بين المجموعتين بعد التحكم في الحد الأقصى لعدد الطلاب في الفصل. الاستنتاجات: تدعم نتائجنا استخدام تضخيم الصوت بالتزامن مع تعليمات نظافة الصوت كوسيلة للوقاية والعلاج لتقليل الإعاقة الصوتية بين المعلمين. أظهرت دراستنا أدلة مشجعة على برنامج رعاية الصوت منخفض التكلفة وكذلك نجاح الأساليب الجماعية والمبنية على مكان العمل في بيئة المدرسة.

الكلمات المفتاحية

بيانات النشر

المعرّف الرقمي
10.5001/omj.2019.08
المجلة
مجلة عُمان الطبية
الناشر
المجلس العُماني للاختصاصات الطبية
وصول مفتوح
وصول مفتوح ذهبي

اقتبس هذه المقالة

APA 7

Sundram, E. R., Norsa’adah, B., Mohamad, H., Moy, F. M., Husain, N. R. N., & Shafei, M. N. (2019). The Effectiveness of a Voice Care Program Among Primary School Teachers in Northeastern Malaysia. Oman Medical Journal. https://doi.org/10.5001/omj.2019.08

MLA 9

Sundram, Esther Rishma, et al. "The Effectiveness of a Voice Care Program Among Primary School Teachers in Northeastern Malaysia." Oman Medical Journal, 2019. https://doi.org/10.5001/omj.2019.08.

شيكاغو (المؤلف–التاريخ)

Sundram, Esther Rishma, Bachok Norsa’adah, Hazama Mohamad, Foong Ming Moy, Nik Rosmawati Nik Husain, and Mohd Nazri Shafei. 2019. "The Effectiveness of a Voice Care Program Among Primary School Teachers in Northeastern Malaysia." Oman Medical Journal. https://doi.org/10.5001/omj.2019.08.

هارفارد

Sundram, E. R., Norsa’adah, B., Mohamad, H., Moy, F. M., Husain, N. R. N. and Shafei, M. N. (2019) 'The Effectiveness of a Voice Care Program Among Primary School Teachers in Northeastern Malaysia', Oman Medical Journal. doi:10.5001/omj.2019.08.

فانكوفر

Sundram ER, Norsa’adah B, Mohamad H, Moy FM, Husain NRN, Shafei MN. The Effectiveness of a Voice Care Program Among Primary School Teachers in Northeastern Malaysia. Oman Medical Journal. 2019. doi:10.5001/omj.2019.08

IEEE

E. R. Sundram, B. Norsa’adah, H. Mohamad, F. M. Moy, N. R. N. Husain, and M. N. Shafei, "The Effectiveness of a Voice Care Program Among Primary School Teachers in Northeastern Malaysia," Oman Medical Journal, 2019, doi: 10.5001/omj.2019.08.