الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
هدف هذه الدراسة هو تطوير مقياس دافعية الرياضيات صالح وموثوق به لطلاب الإمارات العربية المتحدة في الصفوف من الرابع إلى الثاني عشر، اعتماداً على نظرية التحديد الذاتي. شارك في هذه الدراسة 1,481 طالباً (713 ذكور و768 إناث) من الإمارات العربية المتحدة. اشتملت عملية تطوير MMS على: أ) تطوير مخزون أولي من البنود، ب) فحص نوع البنود وفق مفهوم الدافع، ج) تقييم ملاءمة تعليمات الإدارة وصياغة البنود، د) واستكشاف أنواع مختلفة من صدقية وموثوقية MMS. وتشير النتائج إلى أن MMS يمتلك مستويات مقبولة من صدق المحتوى وصدق البناء. كما أظهرت النتائج أدلة على وجود مستويات مقبولة من الاتساق الداخلي والاستقرار الزمني.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 6(3), 1-11
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Hussien, J. H., Alsawaie, O., Alsartawi, A., Alghazo, I., & Tibi, S. (2012). تطوير مقياس الدافعية نحو الرياضيات للإمارات العربية المتحدة. Journal of Educational and Psychological Studies, 6(3), 1-11. https://doi.org/10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11
MLA 9
Hussien, Jalal Haj, et al. "تطوير مقياس الدافعية نحو الرياضيات للإمارات العربية المتحدة." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 6, no. 3, 2012, pp. 1-11. https://doi.org/10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Hussien, Jalal Haj, Othman Alsawaie, Abdelaziz Alsartawi, Iman Alghazo, and Sana Tibi. 2012. "تطوير مقياس الدافعية نحو الرياضيات للإمارات العربية المتحدة." Journal of Educational and Psychological Studies 6 (3): 1-11. https://doi.org/10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11.
هارفارد
Hussien, J. H., Alsawaie, O., Alsartawi, A., Alghazo, I. and Tibi, S. (2012) 'تطوير مقياس الدافعية نحو الرياضيات للإمارات العربية المتحدة', Journal of Educational and Psychological Studies, 6(3), pp. 1-11. doi:10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11.
فانكوفر
Hussien JH, Alsawaie O, Alsartawi A, Alghazo I, Tibi S. تطوير مقياس الدافعية نحو الرياضيات للإمارات العربية المتحدة. Journal of Educational and Psychological Studies. 2012;6(3):1-11. doi:10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11
IEEE
J. H. Hussien, O. Alsawaie, A. Alsartawi, I. Alghazo, and S. Tibi, "تطوير مقياس الدافعية نحو الرياضيات للإمارات العربية المتحدة," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 6, no. 3, pp. 1-11, 2012, doi: 10.53543/jeps.vol6iss3pp1-11.