الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
الغرض من هذه الدراسة هو استكشاف دور برنامج تدريبي إلكتروني في تطوير بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالب المعلم لاستخدام التكنولوجيا في التعلم عبر الويب. شارك في الدراسة 60 طالباً من السنة الثالثة بكلية رياض الأطفال بجامعة القاهرة. تم استخدام تصميم شبه تجريبي. وللإجابة على أسئلة الدراسة، طور الباحث قائمة بالمهارات التكنولوجية الأساسية للطالب المعلم واختباراً تحصيلياً إلكترونياً لقياس المهارات المعرفية والفنية في استخدام التكنولوجيا لدى معلمي رياض الأطفال. أظهرت نتائج الدراسة فروقاً ذات دلالة إحصائية بين مجموعة الضبط ومجموعة التجربة لمصلحة المجموعة التجريبية (p = 0.01). حقق طلاب المجموعة التجريبية مكاسب مع تلقيهم تدريبات على المهارات التكنولوجية مثل إدراك تفاصيل الأجهزة والبرامج، ومهارة الملاحظة، والتصميم التكنولوجي، والحساسية تجاه المشكلات نتيجة البرنامج الإلكتروني المقدم في الدراسة الحالية.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 9(1), 124-137
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Marzouk, S. (2015). برنامج إلكتروني لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات في رياض الأطفال عبر الويب. Journal of Educational and Psychological Studies, 9(1), 124-137. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137
MLA 9
Marzouk, Samah. "برنامج إلكتروني لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات في رياض الأطفال عبر الويب." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 1, 2015, pp. 124-137. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Marzouk, Samah. 2015. "برنامج إلكتروني لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات في رياض الأطفال عبر الويب." Journal of Educational and Psychological Studies 9 (1): 124-137. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137.
هارفارد
Marzouk, S. (2015) 'برنامج إلكتروني لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات في رياض الأطفال عبر الويب', Journal of Educational and Psychological Studies, 9(1), pp. 124-137. doi:10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137.
فانكوفر
Marzouk S. برنامج إلكتروني لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات في رياض الأطفال عبر الويب. Journal of Educational and Psychological Studies. 2015;9(1):124-137. doi:10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137
IEEE
S. Marzouk, "برنامج إلكتروني لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات في رياض الأطفال عبر الويب," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 1, pp. 124-137, 2015, doi: 10.53543/jeps.vol9iss1pp124-137.