Abstract

هدفت الدراسة إلى التحقق من تكافؤ البنية العاملية بمستوياتها الأربعة (الشكلي، المتري، القياسي، ومستوى البواقي) لمقياس حب الاستطلاع العلمي عبر النوع الاجتماعي والمحافظة بسلطنة عُمان، وقد تكونت عينة الدراسة من657 طالبًا، و587 طالبة من التعليم الأساسي بالصفين التاسع والعاشر في ثلاث محافظات (مسقط، الشرقية شمال، الداخلية)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى تحقق تكافؤ البنية العاملية بجميع مستوياتها، مما يعني إمكانية إجراء المقارنات بين المجموعات المختلفة محل الدراسة وفق النوع الاجتماعي والمحافظة. وقد أوصى الباحثون بإمكانية استخدام المقياس في دراسة الفروق بين الجنسين على مستوى المحافظات لمستوى حب الاستطلاع العلمي.

Keywords

Publication details

DOI
10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365
Journal
Journal of Educational and Psychological Studies, 15(3), 349-365
Publisher
Sultan Qaboos University
Open access
Unknown

Cite this article

APA 7

alsubaei, A., Omara, E. M., & Ibrahim, M. M. (2021). Measurement invariance of the scientific curiosity scale: A comparative study across gender and governorate in the Omani environment. Journal of Educational and Psychological Studies, 15(3), 349-365. https://doi.org/10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365

MLA 9

alsubaei, Ahmed, et al. "Measurement invariance of the scientific curiosity scale: A comparative study across gender and governorate in the Omani environment." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 15, no. 3, 2021, pp. 349-365. https://doi.org/10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365.

Chicago (author–date)

alsubaei, Ahmed, Ehab M. Omara, and Mahmoud M. Ibrahim. 2021. "Measurement invariance of the scientific curiosity scale: A comparative study across gender and governorate in the Omani environment." Journal of Educational and Psychological Studies 15 (3): 349-365. https://doi.org/10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365.

Harvard

alsubaei, A., Omara, E. M. and Ibrahim, M. M. (2021) 'Measurement invariance of the scientific curiosity scale: A comparative study across gender and governorate in the Omani environment', Journal of Educational and Psychological Studies, 15(3), pp. 349-365. doi:10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365.

Vancouver

alsubaei A, Omara EM, Ibrahim MM. Measurement invariance of the scientific curiosity scale: A comparative study across gender and governorate in the Omani environment. Journal of Educational and Psychological Studies. 2021;15(3):349-365. doi:10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365

IEEE

A. alsubaei, E. M. Omara, and M. M. Ibrahim, "Measurement invariance of the scientific curiosity scale: A comparative study across gender and governorate in the Omani environment," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 15, no. 3, pp. 349-365, 2021, doi: 10.53543/jeps.vol15iss3pp349-365.