Abstract

هدفت الدراسة إلى معرفة التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية، من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)، ووضع الحلول والـمُقترحات العلمية؛ لتقليل حجم هذه الظاهرة. وتُعدّ هذه الدراسة استطلاعية تسعى إلى اكتشاف المتسوّلين، وتحليل الـمُتغيّرات الكمية والكيفية، وتصف الواقع وتحلّله من خلال بيانات (الـمُغرّدين والتغريدات). وقد اُستخدام المنهج الكيفي من خلال أداة تحليل المضمون على عينة (التغريدات) في توتير، خلال مدة زمنية مدتها (4) أشهر سنة 2020م لحالات التَّسوُّل الإلكتروني.

Keywords

Publication details

DOI
10.53542/jass.v13i3.5409
Journal
Journal of Arts and Social Sciences, 13(3), 83-98
Publisher
Sultan Qaboos University
Open access
Gold open access
License
CC BY-NC-SA 4.0

Cite this article

APA 7

جواهر بنت صالح الخمشي (2025). واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا). Journal of Arts and Social Sciences, 13(3), 83-98. https://doi.org/10.53542/jass.v13i3.5409

MLA 9

جواهر بنت صالح الخمشي. "واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)." Journal of Arts and Social Sciences, vol. 13, no. 3, 2025, pp. 83-98. https://doi.org/10.53542/jass.v13i3.5409.

Chicago (author–date)

جواهر بنت صالح الخمشي. 2025. "واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)." Journal of Arts and Social Sciences 13 (3): 83-98. https://doi.org/10.53542/jass.v13i3.5409.

Harvard

جواهر بنت صالح الخمشي (2025) 'واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)', Journal of Arts and Social Sciences, 13(3), pp. 83-98. doi:10.53542/jass.v13i3.5409.

Vancouver

جواهر بنت صالح الخمشي. واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا). Journal of Arts and Social Sciences. 2025;13(3):83-98. doi:10.53542/jass.v13i3.5409

IEEE

جواهر بنت صالح الخمشي, "واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)," Journal of Arts and Social Sciences, vol. 13, no. 3, pp. 83-98, 2025, doi: 10.53542/jass.v13i3.5409.