الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية، من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)، ووضع الحلول والـمُقترحات العلمية؛ لتقليل حجم هذه الظاهرة. وتُعدّ هذه الدراسة استطلاعية تسعى إلى اكتشاف المتسوّلين، وتحليل الـمُتغيّرات الكمية والكيفية، وتصف الواقع وتحلّله من خلال بيانات (الـمُغرّدين والتغريدات). وقد اُستخدام المنهج الكيفي من خلال أداة تحليل المضمون على عينة (التغريدات) في توتير، خلال مدة زمنية مدتها (4) أشهر سنة 2020م لحالات التَّسوُّل الإلكتروني.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53542/jass.v13i3.5409
- المجلة
- مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية, 13(3), 83-98
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- وصول مفتوح ذهبي
- الترخيص
- CC BY-NC-SA 4.0
اقتبس هذه المقالة
APA 7
جواهر بنت صالح الخمشي (2025). واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا). Journal of Arts and Social Sciences, 13(3), 83-98. https://doi.org/10.53542/jass.v13i3.5409
MLA 9
جواهر بنت صالح الخمشي. "واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)." Journal of Arts and Social Sciences, vol. 13, no. 3, 2025, pp. 83-98. https://doi.org/10.53542/jass.v13i3.5409.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
جواهر بنت صالح الخمشي. 2025. "واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)." Journal of Arts and Social Sciences 13 (3): 83-98. https://doi.org/10.53542/jass.v13i3.5409.
هارفارد
جواهر بنت صالح الخمشي (2025) 'واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)', Journal of Arts and Social Sciences, 13(3), pp. 83-98. doi:10.53542/jass.v13i3.5409.
فانكوفر
جواهر بنت صالح الخمشي. واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا). Journal of Arts and Social Sciences. 2025;13(3):83-98. doi:10.53542/jass.v13i3.5409
IEEE
جواهر بنت صالح الخمشي, "واقع التَّسوُّل الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من خلال شبكات التواصل الاجتماعي (توتير نموذجًا)," Journal of Arts and Social Sciences, vol. 13, no. 3, pp. 83-98, 2025, doi: 10.53542/jass.v13i3.5409.