إيمان ك. الزبون

مؤشرات جودة تقرير المصير في برامج التربية الخاصة في الأردن

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى التزام برامج التربية الخاصة في الأردن من خلال مؤشرات نوعية للاستقلال الذاتي التعليمي. تألفت العينة من 62 مركزًا ومؤسسة خاصة بالتربية الخاصة: 25 للإعاقة الذهنية، 15 للإعاقة السمعية، 10 للإعاقة البصرية، و12 للإعاقة الحركية. ولتحقيق هدف الدراسة، تم وضع مقياس للاستقلال الذاتي يعتمد على مؤشر …