مقال بحثي
واقع تطبيق ريادة الأعمال الإدارية في المدارس الثانوية الحكومية في مصر ومعوقاته
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق ريادة الإدارة في المدارس الثانوية الحكومية بمصر وقيودها من وجهة نظر الإداريين والمعلمين. كما هدف إلى تحديد تأثير المتغيرات الآتية: الوظيفة، الخبرة والجنس. ولتحديد المشكلة استخدمت الدراسة التصميم الوصفي. شملت عينة الدراسة 227 مشاركاً، منهم 52 مديراً و175 معلمًا في العام الدراسي …