مقال بحثي
أثر التعلم بالمدخل البيئي في قدرة تلاميذ الصف الثالث على حل المسائل الرياضية
هدفت هذه الدراسة إلى التحقيق في أثر التعلم بالنهج البيئي على قدرة طلبة الصف الثالث في حل مسائل الرياضيات. تكونت عينة الدراسة من 73 طالبًا في الصف الثالث من قسمين، حيث عُيّنت عشوائيًا مجموعة تجريبية درست خلال وحدة “الإحصاء والاحتمالات” باستخدام النهج البيئي؛ بينما درست مجموعة ضابطة باستخدام أسلوب التدريس التقليدي. بعد ا …