سهام إ. الربيعة

فاعلية «مقرر التفكير الإبداعي» في تنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى عيّنة من الطلبة في جامعة المملكة بالبحرين

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فاعلية مقرر التفكير الإبداعي (38121) في تطوير مهارات التفكير الإبداعي (الطلاقة، الأصالة، التطوير، التسمية، مقاومة الإغلاق، وقوة الإبداع) لدى طلاب جامعيين بحرينيين في جامعة المملكة. تعتمد الدراسة على منهج شبه تجريبي. بلغ عدد المشاركين (N=44) من الطلاب الجامعيين، (N=24 أنثى و N=20 ذكر). تم استخ …