الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمين والأمهات. استخدم المنهج شبه التجريبي. نُقِلت عينة قصدية من روضة Educational Growth Kindergarten في بلدة بيضا/فلسطين والتي تكونت من 28 طفلاً موزعين على مجموعتين متكافئتين، إحداهما مجموعة ضابطة والأخرى تجريبية. خضعت المجموعة التجريبية للبرنامج الإرشادي القائم على اللعب لمدة ستة أسابيع بمعدل ثلاث جلسات أسبوعيًا. عُدِل القياس بعد التطبيق على المجموعتين، وتتبّع للمجموعة التجريبية بعد ثلاثة أشهر. أشارت النتائج إلى أن: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مجموعة الضبط قبل وبعد التطبيق؛ توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين في التطبيق البعد لصالح المجموعة التجريبية؛ يوجد فرق دالّ إحصائيًا بين مجموعة التجربة قبل وبعد التطبيق لصالح التطبيق البعد؛ ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مجموعة التجربة بين تطبيق ما بعد والتتبّع. أكدت الدراسة أثر هذا البرنامج في تقليل مظاهر فرط الحركة لدى أطفال الروضة ووصت باستخدامه لمساعدة الأطفال المصابين بفرط الحركة.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 17(2), 227-247
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Ahmad, N. (2023). أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة. Journal of Educational and Psychological Studies, 17(2), 227-247. https://doi.org/10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247
MLA 9
Ahmad, Nafiz. "أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 17, no. 2, 2023, pp. 227-247. https://doi.org/10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Ahmad, Nafiz. 2023. "أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة." Journal of Educational and Psychological Studies 17 (2): 227-247. https://doi.org/10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247.
هارفارد
Ahmad, N. (2023) 'أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة', Journal of Educational and Psychological Studies, 17(2), pp. 227-247. doi:10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247.
فانكوفر
Ahmad N. أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة. Journal of Educational and Psychological Studies. 2023;17(2):227-247. doi:10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247
IEEE
N. Ahmad, "أثر برنامج إرشادي قائم على اللعب في خفض فرط الحركة لدى أطفال الروضة," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 17, no. 2, pp. 227-247, 2023, doi: 10.53543/jeps.vol17iss2pp227-247.