الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
تهدف هذه الدراسة إلى اختبار العلاقات بين استراتيجيات التكيّف الإيجابية والسلبية للضغط النفسي مع السيطرة على المصير. كما كانت المستوى الأكاديمي والتخصص من المتغيرات محل الاهتمام في هذه الدراسة. العينة تكونت من 202 طالباً وطالبة جامعية في مرحلة الطلاب الجامعيين من كليات التربية والتمريض. للإجابة على أسئلة البحث، أُستخدمت أداتان: إحداهما لقياس استراتيجيات التكيّف والأخرى لقياس السيطرة على المصير. استخدمت تقنيات إحصائية متعددة: المتوسط، MANOVA، والارتباط الجزئي. أشارت النتائج إلى أن الطلاب في المستوى الأخير استخدموا استراتيجيات تكيّف سلبية وإيجابية أكثر من نظرائهم من الطلبة المستجدين. كما أظهرت النتائج وجود تفاعل بين تخصص الطلاب والسيطرة على المصير في استخدام استراتيجيات التكيّف الإيجابية؛ فطلاب كلية التربية الذين لديهم سيطرة خارجية على المصير استخدموا استراتيجيات تكيّف إيجابية أكثر من طلاب التمريض. كما كان هناك تفاعل بين المستوى الأكاديمي والتخصص والسيطرة على المصير في استخدام استراتيجيات التكيّف الإيجابية. علاوة على ذلك، كان هناك تفاعل بين التخصص الأكاديمي والجنس والسيطرة على المصير في استخدام استراتيجيات التكيّف الإيجابية. وأخيراً، وجدت علاقة إيجابية بين السيطرة الخارجية على المصير واستراتيجيات التكيّف الإيجابية، وكانت هناك علاقة سلبية بين السيطرة الداخلية على المصير واستراتيجيات التكيّف الإيجابية.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 7(3), 256-274
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Al Masaed, A. S. (2013). علاقات استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الإيجابية والسلبية بمركز الضبط وبعض المتغيرات لدى عيّنة من طلبة جامعة آل البيت. Journal of Educational and Psychological Studies, 7(3), 256-274. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274
MLA 9
Al Masaed, Aslan S. "علاقات استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الإيجابية والسلبية بمركز الضبط وبعض المتغيرات لدى عيّنة من طلبة جامعة آل البيت." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 7, no. 3, 2013, pp. 256-274. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Al Masaed, Aslan S. 2013. "علاقات استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الإيجابية والسلبية بمركز الضبط وبعض المتغيرات لدى عيّنة من طلبة جامعة آل البيت." Journal of Educational and Psychological Studies 7 (3): 256-274. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274.
هارفارد
Al Masaed, A. S. (2013) 'علاقات استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الإيجابية والسلبية بمركز الضبط وبعض المتغيرات لدى عيّنة من طلبة جامعة آل البيت', Journal of Educational and Psychological Studies, 7(3), pp. 256-274. doi:10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274.
فانكوفر
Al Masaed AS. علاقات استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الإيجابية والسلبية بمركز الضبط وبعض المتغيرات لدى عيّنة من طلبة جامعة آل البيت. Journal of Educational and Psychological Studies. 2013;7(3):256-274. doi:10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274
IEEE
A. S. Al Masaed, "علاقات استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الإيجابية والسلبية بمركز الضبط وبعض المتغيرات لدى عيّنة من طلبة جامعة آل البيت," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 7, no. 3, pp. 256-274, 2013, doi: 10.53543/jeps.vol7iss3pp256-274.