الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
هدفت الدراسة إلى تقييم فاعلية الإشراف التربوي في المدارس الحكومية بسلطنة عُمان. ولتحقيق هدف الدراسة، تم تصميم استبانة. تكونت من 49 بنداً موزعة على خمسة مجالات. المجالات هي: تعزيز عمليات التدريس والتعلّم؛ أنشطة المدرسة ووسائطها؛ تطبيق وتقييم وتطوير المنهج الدراسي؛ تقييم عملية التدريس والتعلّم؛ والتطوير المهني للمعلمين. تم فحص صلاحية وموثوقية الاستبانة. تكونت عينة الدراسة من 592 معلم/ة من الذكور والإناث. أظهرت النتائج أن الإشراف التربوي في عمان كان له فاعلية عالية في تعزيز عمليات التدريس والتعلّم، وأنشطة المدرسة ووسائطها، في حين كان له فاعلية متوسطة في المجالات الثلاثة الأخرى. وبناءً على النتائج، قدّمت بعض التوصيات.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 7(2), 200-213
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Al Fahdi, R. S., Al Oriami, H. M., Al Mehrzi, R. S., & Al Rasbi, N. H. (2013). فاعلية الإشراف التربوي في سلطنة عُمان كما يراها المعلمون. Journal of Educational and Psychological Studies, 7(2), 200-213. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213
MLA 9
Al Fahdi, Rashid S., et al. "فاعلية الإشراف التربوي في سلطنة عُمان كما يراها المعلمون." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 7, no. 2, 2013, pp. 200-213. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Al Fahdi, Rashid S., Helis M. Al Oriami, Rashid S. Al Mehrzi, and Naser H. Al Rasbi. 2013. "فاعلية الإشراف التربوي في سلطنة عُمان كما يراها المعلمون." Journal of Educational and Psychological Studies 7 (2): 200-213. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213.
هارفارد
Al Fahdi, R. S., Al Oriami, H. M., Al Mehrzi, R. S. and Al Rasbi, N. H. (2013) 'فاعلية الإشراف التربوي في سلطنة عُمان كما يراها المعلمون', Journal of Educational and Psychological Studies, 7(2), pp. 200-213. doi:10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213.
فانكوفر
Al Fahdi RS, Al Oriami HM, Al Mehrzi RS, Al Rasbi NH. فاعلية الإشراف التربوي في سلطنة عُمان كما يراها المعلمون. Journal of Educational and Psychological Studies. 2013;7(2):200-213. doi:10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213
IEEE
R. S. Al Fahdi, H. M. Al Oriami, R. S. Al Mehrzi, and N. H. Al Rasbi, "فاعلية الإشراف التربوي في سلطنة عُمان كما يراها المعلمون," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 7, no. 2, pp. 200-213, 2013, doi: 10.53543/jeps.vol7iss2pp200-213.