الملخص

كلمات مفتاحية: اليات مُقْتَرَحَة؛ التَّخطيط القائم على الأدلة؛ الاحتياجات المدرسية؛ التَّخطيط التَّربويّ؛ سلطنة عُمان.

بيانات النشر

المعرّف الرقمي
10.53542/jass.v13i4.5958
المجلة
مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية, 13(4), 167-182
الناشر
جامعة السلطان قابوس
وصول مفتوح
وصول مفتوح ذهبي
الترخيص
CC BY-NC-SA 4.0

اقتبس هذه المقالة

APA 7

ماجدة بنت حمود بن مبارك المحرمية, محمد عبد الحميد لاشين, & عائشة بنت سالم بن علي الحارثية (2025). آلياتٌ مُقْتَرَحَةٌ لتفعيل التَّخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عُمان. Journal of Arts and Social Sciences, 13(4), 167-182. https://doi.org/10.53542/jass.v13i4.5958

MLA 9

ماجدة بنت حمود بن مبارك المحرمية, et al. "آلياتٌ مُقْتَرَحَةٌ لتفعيل التَّخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عُمان." Journal of Arts and Social Sciences, vol. 13, no. 4, 2025, pp. 167-182. https://doi.org/10.53542/jass.v13i4.5958.

شيكاغو (المؤلف–التاريخ)

ماجدة بنت حمود بن مبارك المحرمية, محمد عبد الحميد لاشين, and عائشة بنت سالم بن علي الحارثية. 2025. "آلياتٌ مُقْتَرَحَةٌ لتفعيل التَّخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عُمان." Journal of Arts and Social Sciences 13 (4): 167-182. https://doi.org/10.53542/jass.v13i4.5958.

هارفارد

ماجدة بنت حمود بن مبارك المحرمية, محمد عبد الحميد لاشين and عائشة بنت سالم بن علي الحارثية (2025) 'آلياتٌ مُقْتَرَحَةٌ لتفعيل التَّخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عُمان', Journal of Arts and Social Sciences, 13(4), pp. 167-182. doi:10.53542/jass.v13i4.5958.

فانكوفر

ماجدة بنت حمود بن مبارك المحرمية, محمد عبد الحميد لاشين, عائشة بنت سالم بن علي الحارثية. آلياتٌ مُقْتَرَحَةٌ لتفعيل التَّخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عُمان. Journal of Arts and Social Sciences. 2025;13(4):167-182. doi:10.53542/jass.v13i4.5958

IEEE

ماجدة بنت حمود بن مبارك المحرمية, محمد عبد الحميد لاشين, and عائشة بنت سالم بن علي الحارثية, "آلياتٌ مُقْتَرَحَةٌ لتفعيل التَّخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عُمان," Journal of Arts and Social Sciences, vol. 13, no. 4, pp. 167-182, 2025, doi: 10.53542/jass.v13i4.5958.