الملخص
تمت ترجمة أجزاء من هذه الصفحة آلياً وقد تحتوي على أخطاء.
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد مصفوفة القيم وعلاقتها بمواقف الطلبة تجاه العولمة لدى طلبة كلية جامعة إربد. ولتحقيق هذا الهدف، صمّم الباحث مقياساً لمصفوفة القيم تكون من ستة مجالات قيمية هي: الديني والاجتماعي والاقتصادي والنظري والجمالي والسياسي. كما صُمّم مقياس للموقف من العولمة يتكون من 48 بنداً. وقد طُبّق كلا الأداتين على عينة من 217 طالبة اختيرت عشوائياً. أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة تبني طلبة كلية جامعة إربد لمصفوفة القيم كانت متوسطة. جاءت القيم الدينية في المرتبة الأولى في هرم مصفوفة القيم، ثم تبعتها قيم اجتماعية، فنظرية، ثم اقتصادية، وجمالية وأخيراً سياسية. أظهرت النتائج أن موقف طلبة كلية جامعة إربد تجاه العولمة كان متوسطاً. كان هناك ارتباط إيجابي ذي دلالة إحصائية بين مصفوفة القيم ومواقف الطلبة تجاه العولمة. كما أن الترابطات بين الموقف من العولمة وكل من القيم الاقتصادية والنظرية والجمالية والسياسية كانت إيجابية. غير أنه كان هناك ترابطات سلبية بين الموقف من العولمة وكل من القيم الدينية والاجتماعية.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311
- المجلة
- مجلة الدراسات التربوية والنفسية, 9(2), 295-311
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- غير معروف
اقتبس هذه المقالة
APA 7
Al Momani, H. I. (2015). العلاقة بين مصفوفة القيم والاتجاهات نحو العولمة لدى طلبة كلية إربد الجامعية. Journal of Educational and Psychological Studies, 9(2), 295-311. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311
MLA 9
Al Momani, Hazim I. "العلاقة بين مصفوفة القيم والاتجاهات نحو العولمة لدى طلبة كلية إربد الجامعية." Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 2, 2015, pp. 295-311. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
Al Momani, Hazim I. 2015. "العلاقة بين مصفوفة القيم والاتجاهات نحو العولمة لدى طلبة كلية إربد الجامعية." Journal of Educational and Psychological Studies 9 (2): 295-311. https://doi.org/10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311.
هارفارد
Al Momani, H. I. (2015) 'العلاقة بين مصفوفة القيم والاتجاهات نحو العولمة لدى طلبة كلية إربد الجامعية', Journal of Educational and Psychological Studies, 9(2), pp. 295-311. doi:10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311.
فانكوفر
Al Momani HI. العلاقة بين مصفوفة القيم والاتجاهات نحو العولمة لدى طلبة كلية إربد الجامعية. Journal of Educational and Psychological Studies. 2015;9(2):295-311. doi:10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311
IEEE
H. I. Al Momani, "العلاقة بين مصفوفة القيم والاتجاهات نحو العولمة لدى طلبة كلية إربد الجامعية," Journal of Educational and Psychological Studies, vol. 9, no. 2, pp. 295-311, 2015, doi: 10.53543/jeps.vol9iss2pp295-311.