الملخص
التَّعلُّم عن بُعْد- التَّحصيل الدِّراسيّ- جائحة كورونا- جامعة الشارقة- التَّعلُّم التقليدي.
الكلمات المفتاحية
بيانات النشر
- المعرّف الرقمي
- 10.53542/jass.v14i1.5938
- المجلة
- مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية, 14(1), 133-147
- الناشر
- جامعة السلطان قابوس
- وصول مفتوح
- وصول مفتوح ذهبي
- الترخيص
- CC BY-NC-SA 4.0
اقتبس هذه المقالة
APA 7
فاطمة الغرباوي, & محمد عبدالكريم الحوراني (2025). تأثير التَّعلُّم عن بُعْد على مستوى التَّحصيل الأكاديميّ والتواصل لدى طلاب جامعة الشارقة في ظل جائحة كورنا "كوفيد-19". Journal of Arts and Social Sciences, 14(1), 133-147. https://doi.org/10.53542/jass.v14i1.5938
MLA 9
فاطمة الغرباوي, and محمد عبدالكريم الحوراني. "تأثير التَّعلُّم عن بُعْد على مستوى التَّحصيل الأكاديميّ والتواصل لدى طلاب جامعة الشارقة في ظل جائحة كورنا "كوفيد-19"." Journal of Arts and Social Sciences, vol. 14, no. 1, 2025, pp. 133-147. https://doi.org/10.53542/jass.v14i1.5938.
شيكاغو (المؤلف–التاريخ)
فاطمة الغرباوي, and محمد عبدالكريم الحوراني. 2025. "تأثير التَّعلُّم عن بُعْد على مستوى التَّحصيل الأكاديميّ والتواصل لدى طلاب جامعة الشارقة في ظل جائحة كورنا "كوفيد-19"." Journal of Arts and Social Sciences 14 (1): 133-147. https://doi.org/10.53542/jass.v14i1.5938.
هارفارد
فاطمة الغرباوي and محمد عبدالكريم الحوراني (2025) 'تأثير التَّعلُّم عن بُعْد على مستوى التَّحصيل الأكاديميّ والتواصل لدى طلاب جامعة الشارقة في ظل جائحة كورنا "كوفيد-19"', Journal of Arts and Social Sciences, 14(1), pp. 133-147. doi:10.53542/jass.v14i1.5938.
فانكوفر
فاطمة الغرباوي, محمد عبدالكريم الحوراني. تأثير التَّعلُّم عن بُعْد على مستوى التَّحصيل الأكاديميّ والتواصل لدى طلاب جامعة الشارقة في ظل جائحة كورنا "كوفيد-19". Journal of Arts and Social Sciences. 2025;14(1):133-147. doi:10.53542/jass.v14i1.5938
IEEE
فاطمة الغرباوي, and محمد عبدالكريم الحوراني, "تأثير التَّعلُّم عن بُعْد على مستوى التَّحصيل الأكاديميّ والتواصل لدى طلاب جامعة الشارقة في ظل جائحة كورنا "كوفيد-19"," Journal of Arts and Social Sciences, vol. 14, no. 1, pp. 133-147, 2025, doi: 10.53542/jass.v14i1.5938.