Alshehri, M., & Atoom, A. M. (2019). العلاقة بين الذكاء الوجداني ومستوى مهارات التذوق الأدبي لدى معلمي اللغة العربية للمرحلة الثانوية في منطقة نجران. Journal of Educational and Psychological Studies, 13(3), 558-575. https://doi.org/10.53543/jeps.vol13iss3pp558-575