Aldaihani, S. (2017). إمكانية تحديد مستوى الأداء في كلية التربية بجامعة الكويت باستخدام «بطاقة الأداء المتوازن» من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. Journal of Educational and Psychological Studies, 11(3), 527-544. https://doi.org/10.53543/jeps.vol11iss3pp527-544