[
    {
        "id": "osp-3232",
        "type": "article-journal",
        "title": "أثر استخدام الصفوف المقلوبة في تنمية القوة الرياضية لدى طالبات قسم تدريس المرحلة الأساسية في جامعة الأقصى",
        "author": [
            {
                "family": "Atwan",
                "given": "Asad"
            }
        ],
        "URL": "https://omanscience.com/ar/articles/the-impact-of-using-flipped-classrooms-in-developing-mathematical-power-among-female-students-of-the-department-of-basic-stage-teaching-at-al-aqsa-university",
        "language": "en",
        "issued": {
            "date-parts": [
                [
                    2020
                ]
            ]
        },
        "container-title": "Journal of Educational and Psychological Studies",
        "volume": "14",
        "issue": "3",
        "page": "539-557",
        "DOI": "10.53543/jeps.vol14iss3pp539-557",
        "publisher": "Sultan Qaboos University",
        "ISSN": "2218-6506",
        "abstract": "هدفت هذه الدراسة إلى فحص أثر استخدام الفصول المعكوسة في تطوير القدرة الرياضية لدى طالبات قسم التربية الأساسية بجامعة الأقصى في غزة. استخدم الباحث المنهج التجريبي. أعد أداة الدراسة وهي اختبار القدرة الرياضية وطبقها على العينة المختارة من الدراسة. تتكون عينة الدراسة من 62 طالبة من قسم التربية الأساسية في جامعة الأقصى. التحقت الطالبات المختارات بمقرر الرياضيات وطرق تدريسه 2. قسمت العينة إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية التي بلغ عدد طالباتها 32 بتدريس المقرر عبر الفصول المعكوسة، والمجموعة الضابطة التي بلغت 30 طالبة وتعلمت بالطريقة التقليدية. أظهرت نتائج الدراسة أن الفصول المعكوسة لها تأثيرات إيجابية في تطوير القدرة الرياضية لدى طالبات قسم التربية الأساسية بجامعة الأقصى."
    }
]