Al-Othman, A. A., & Almawash, F. A. (2020). أثر تدريس البرمجة باستخدام سكراتش في الدافعية الذاتية نحو تعلم البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الرياض. Journal of Educational and Psychological Studies, 14(1), 54-70. https://doi.org/10.53543/jeps.vol14iss1pp54-70