Abdelmajead, A. (2013). أثر استخدام الترابطات الرياضية وبعض استراتيجيات التدريس البصرية في مستويات معالجة المعلومات والتقييم الذاتي لأنماط المعرفة الرياضية المكتوبة لدى طلبة الصف الأول الإعدادي. Journal of Educational and Psychological Studies, 7(2), 167-185. https://doi.org/10.53543/jeps.vol7iss2pp167-185