Adili, A., Harahshe, K. A., & Baarah, H. A. (2012). درجة إشراك الطلبة في كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية في الأردن. Journal of Educational and Psychological Studies, 6(2), 108-120. https://doi.org/10.53543/jeps.vol6iss2pp108-120