[
    {
        "id": "osp-3030",
        "type": "article-journal",
        "title": "تحديات الجودة في التعليم العالي: عرض كتاب «التعليم العالي في أفق 2030» لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية",
        "author": [
            {
                "family": "Saadallah",
                "given": "Mekki"
            }
        ],
        "URL": "https://omanscience.com/ar/articles/the-challenges-of-quality-in-higher-education-reviewed-book-of-higher-education-on-the-horizon-of-2030-by-ocde",
        "language": "en",
        "issued": {
            "date-parts": [
                [
                    2016
                ]
            ]
        },
        "container-title": "Journal of Educational and Psychological Studies",
        "volume": "10",
        "issue": "1",
        "page": "83-105",
        "DOI": "10.53543/jeps.vol10iss1pp83-105",
        "publisher": "Sultan Qaboos University",
        "ISSN": "2218-6506",
        "abstract": "تهتم معظم الدول المتقدمة في العالم بالجودة وضمان الجودة في التعليم، حيث تعتبر أساساً رئيسياً لتنمية بشرية فعالة. في ضوء التحولات الأساسية في التعليم العالي، أصدرت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) كتاباً في جزأين بعنوان: «التعليم العالي في 2030». Part الأول يعالج موضوع «التركيب السكاني» وتأثيره على مستقبل التعليم العالي في سياق مؤشرين رئيسيين: شيخوخة المجتمع الأوروبي وتزايد التنوع العِرْقي الناتج عن الهجرة المنظمة وغير المنظمة. في الجزء الثاني، يكشف الباحثون عن ظاهرة «العولمة»، وتجلياتها وآثارها على التعليم العالي، خاصة تلك المرتبطة بالاستثمارات الخاصة؛ إنشاء الجامعات الخاصة؛ تدويل التعليم العالي وتجاوزه للحدود الوطنية والقارية. يقدم البحث أهم الأفكار والمواضيع التي يحتويها الكتاب بهدف تعزيز الاهتمام بمستقبل الجودة في التعليم العالي وتوضيح الأساليب التي توصلت إليها الأبحاث العالمية من أجل تحسين جودة التدريب."
    }
]