Al-Busaidi, S., & Tuzlukova, V. (2018). تصورات المعلمين للممارسات والتحديات في الابتكار لدمج متعلمي اللغة الإنجليزية الجامعيين ذوي الاحتياجات الخاصة في عُمان. Journal of Educational and Psychological Studies, 12(4), 659-671. https://doi.org/10.53543/jeps.vol12iss4pp659-671