Abu AlRub, M. (2018). فاعلية برنامج تدريبي قائم على السيكودراما في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. Journal of Educational and Psychological Studies, 12(1), 40-57. https://doi.org/10.53543/jeps.vol12iss1pp40-57